姚慧卿学用交流发言材料
2019-11-08 11:33   审核人:

理论是行为的先导,自主题教育开展以来,教师工作部、人事处组织广大干部通过学原文、读原著、悟原理,认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神、在全国高校思政工作会议上的讲话精神和习总书记关于高等教育方面的重要论述,并坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高认识,检视问题,寻找差距,制定措施,推动工作,在引领教师、服务教师和高层次人才引进、培养方面取得了一定的成效:

一、引导与规范并重,加强师德师风引领

习总书记在全国教育大会上的讲话中指出,“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”习总书记还要求“要加强师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教”,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。这些重要论述,深刻揭示了教师发展的内在规律,赋予了师德师风新的时代内涵,抓好师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证,是确保高校“为谁培养人”的前提和基础,更是保证教师自觉践行立德树人根本任务的关键。

1、在我校师德师风建设方面,结合国家、省及我校出台的有关政策编撰了《提高高校教师师德师风素养读本》,引导广大教师在自我修养的提升中实现自身的道德追求,督促并鼓励教师在工作中将职业道德理论转化为实际行动,努力做到思想与行为相一致。今年省检查三组对我院“三全育人”综合改革试点单位中期考核时,对这一《读本》给予了好评。

2、为了规范教师行为,还根据教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,出台了《长治医学院师德失范负面清单及处理办法》。

二、坚持人民立场,为教师提供优质服务

习近平总书记指出,“共产党就是为人民谋幸福的,人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意,我们就在哪方面下功夫,千方百计为群众排忧解难。”习总书记不管是与阜平困难群众盘腿坐炕拉家常,还是给梁家河乡亲送上自己出钱办的年货,亦或是同井冈山老区人民一起打糍粑,都凸显出总书记的人民情怀。作为人事处的管理干部,我们向总书记学习,向总书记看齐,工作中以深切的为民情怀,从最广大教师的根本利益出发,想教师所想,急教师所急,在服务教师方面取得了以下成效:

1、在高层次人才引进后,及时为他们发放安家费、博士津贴、住房补贴等,为他们申请省、市待遇,兑现我们的承诺。通过各种渠道,数多次与市委人才办、市教育局、城区教育局领导和职能科室沟通协调,疏通关系,解决了4名博士子女入学等难题,温暖了博士教师的心。

2、在职称评聘方面,充分考虑学校的发展、学科的发展和教师个人的发展,科学制定评审条件,结合目前学校职称职数实际,通过调整设置各类人员职数,使有资格的教师能够及时聘任,并预留出少许职数做缓冲。在主题教育期间,为思政部1名教师解决了十多年来因为职称而烦恼的老大难问题。

3、在人事管理方面,将办理请假手续、校内调动手续、进人、离岗手续、生育证明手续等实现线上办理,提高了办事效率。加紧为退休教职工多次办理正式退休金核算,提高了退休教职工退休待遇。

三、遵循两个规律,做好高层次人才引进与培养工作

千秋基业,人才为本。强烈的人才意识,鲜明的用才导向,注重营造良好的人才环境是习近平人才思想的重要内容。我校“十三五”师资队伍建设规划中也明确要求,要加快实施人才强校战略。人才短板制约着我校的事业发展,作为人事管理干部,通过学习习总书记有关人才方面的讲话精神,我们已树立起强烈的人才意识。

1、制定出台了《长治医学院高层次人才引进与管理办法》,并利用山西省空编引进政策,今年上半年,面试博士研究生50余名,引进博士研究生25名,百人计划获批2名。

2、充分发挥我校“十百千”政策的激励作用,鼓励在职教师攻读博士,17年考取博士5人,18年考取博士11人、19年考取博士11人。目前在读博士32人。

3、对我校的博士教师进行合同约束,突出人性化、激励性、针对性的分类管理,加强中期考核和聘期考核相结合;对在读博士教师,每学期末会代表学校打慰问电话,把学校党政领导的关怀转达给他们,以诚挚的心关爱他们、成就他们,为他们排忧解难,激励他们为实现长治医学院美好明天贡献自己的聪明才智。

四、目前尚存在的问题

习近平总书记指出,“我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。”但我们目前服务教师更多的是解决老师反映的困难和问题,主动深入基层发现问题、解决问题做得不够。

今后一定要按照总书记的要求,认真贯彻学校党委、行政的决策部署,积极深入基层开展调研,切实维护好教职工的利益,为我校的教育事业发展做出应有的贡献。


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